Cadavre exquis en arts visuels pour les élèves de CP-CE1
Le cadavre exquis est un jeu de papier plié qui consiste à faire composer une phrase ou un dessin par plusieurs personnes, sans que chacune ait connaissance du travail des autres. Ce jeu permet de stimuler la créativité et l'imagination en permettant aux enfants d'élaborer une œuvre collective.
Déroulement de l'activité
Préparation
Avant de commencer l'exercice, il est important de préparer le matériel. Il vous faudra du papier, des crayons de couleur, des feutres et des ciseaux. Vous pouvez également prévoir des images ou des magazines pour découper des éléments pour le collage (comme les yeux, les nez ou les bouches).
Étape 1 : dessiner une tête
La première étape consiste à dessiner une tête. Chaque élève doit plier son papier en trois parties égales et dessiner la tête d'un personnage, ou d'un animal imaginaire, sur la partie supérieure. On ne doit pas voir la partie inférieure où les yeux seront fixés.
Étape 2 : dessiner les yeux
Une fois la tête dessinée, chaque élève plie le papier de manière à ne laisser apparaître que la partie inférieure de la tête, c'est-à-dire la ligne des yeux. L'élève dessine ensuite un ou deux yeux sur cette ligne.
Étape 3 : échanger les dessins
Les élèves passent leur dessin à leur voisin de droite (ou de gauche). Ils plient la feuille de manière à ne laisser apparaître que la partie inférieure où les yeux sont dessinés. Ils dessinent ensuite un nez ou une bouche, en veillant à ce que le nez ou la bouche atteigne le bas de la feuille. Ils plient ensuite la feuille de manière à ne laisser apparaître que la partie inférieure où la bouche ou le nez est dessiné.
Étape 4 : poursuivre l'échange
Les élèves passent à nouveau leur dessin à leur voisin de droite (ou de gauche). Ils plient la feuille de manière à ne laisser apparaître que la partie inférieure où la bouche ou le nez est dessiné. Ils dessinent maintenant le corps, en veillant à ce que le dessin atteigne le bas de la feuille. Ils peuvent également ajouter des éléments tels que des vêtements ou des accessoires.
Étape 5 : dévoiler le dessin final
Lorsque tous les élèves ont terminé de dessiner le corps, ils déplient la feuille pour découvrir le dessin final. Les élèves peuvent alors s'amuser à observer les dessins de leurs camarades et à commenter le résultat final.
Objectifs pédagogiques
L'activité du cadavre exquis permet de travailler plusieurs compétences des programmes en arts visuels et en langage pour les élèves de CP-CE1.
Compétences visées :
- Utiliser les outils et les techniques spécifiques du dessin
- Explorer la couleur, les formes et les textures
- Invoquer l'imagination pour créer une œuvre originale
- Mobiliser la créativité dans un contexte ludique et collectif
- Développer une représentation figurative
Compétences linguistiques visées :
- Écrire une phrase simple en respectant les règles d'orthographe et de grammaire
- Améliorer la précision du vocabulaire
Conclusion
En somme, le cadavre exquis est une activité ludique d'arts visuels qui permet aux élèves de CP-CE1 de développer leur créativité tout en travaillant leur écriture et leur représentation figurative. Cette activité encourage également la collaboration et le respect mutuel entre les élèves, en leur permettant de travailler ensemble pour créer une œuvre collective et originale.
Sources :
- Cadavre exquis graphique - La trousse de Sobelle : www.sobelle06.com/cadavre-e...
- Cadavres exquis | CP | Fiche de préparation (séquence) | arts plastiques - Edumoov : www.edumoov.com/fiche-de-pr...
- Le "cadavre exquis" - Atelier d'arts plastiques pour enfants - Eklablog : lartestunjeudenfant.eklablo...
- Cadavres exquis – ce2 – cm1 | Récré des Arts - WordPress.com : recredesarts.wordpress.com/...
[PDF] Cadavre exquis des animaux
web.ac-reims.fr/dsden10/exp...[PDF] Le cadavre exquis
edu.ge.ch/enseignement/site...Sujet 1 : Tous cycles–Ecriture poétique - CPD 67
cpd67.site.ac-strasbourg.fr...Le cadavre exquis est un jeu artistique amusant et interactif qui peut être aussi un excellent outil d'enseignement. Les enfants apprennent les principes fondamentaux de l'art tout en socialisant et en s'amusant. Le jeu consiste à créer une oeuvre d'art collective en passant des consignes d'un joueur à l'autre. Chaque joueur ajoute une partie de l'oeuvre complétant le travail des autres.
C'est un excellent moyen de stimuler l'imagination et la créativité des enfants et une expérience enrichissante. Je me souviens que j'appréciais particulièrement ce jeu lorsque j'étais en CPE car je l'utilisais comme une activité collective et intéractive. En plus de créer des œuvres d'art colorées et variées, les enfants apprenaient aussi à travailler ensemble et à respecter les efforts des autres. C'était une belle leçon et je me souviens de ces moments avec beaucoup de nostalgie.